Experiência prática reforça aprendizado sobre cultura e economia local
Na última quarta-feira (10), estudantes das redes estadual e municipal de Pinheiro Machado participaram de uma aula de campo que percorreu diversos pontos turísticos, históricos e produtivos do interior do município. A atividade fez parte de um projeto desenvolvido em sala de aula, que buscou ampliar o conhecimento dos alunos sobre a história, cultura, turismo e potencialidades econômicas da região.
Projeto idealizado pelo professor Rogério Moura conecta teoria e prática
Idealizado pelo professor Rogério Moura, o projeto envolveu alunos das turmas 81 e 82 do Colégio Estadual General Hipólito Ribeiro, além das turmas 8º Ano Azul e 8º Ano Verde da EMEF Manoel Lucas Prisco. Acompanhados por professores, equipes diretivas e membros da administração municipal, como o secretário de Educação Leandro Espinosa e a secretária de Indústria, Comércio e Turismo Sandra Farias, os estudantes tiveram a oportunidade de vivenciar os locais estudados em sala.
Antes da visita, a primeira etapa do projeto consistiu em pesquisas e apresentações realizadas pelos próprios alunos, que exploraram os principais eventos, atrativos turísticos e aspectos culturais de Pinheiro Machado. A aula de campo serviu para transformar esses estudos em uma experiência concreta, permitindo aos estudantes uma conexão mais direta com a realidade local.
Fonte: acreverdade.com.br
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Fonte: bahnoticias.com.br
Roteiro da visita destaca patrimônio histórico e agroindústrias locais
O percurso incluiu visitas à Pedra de Torrinhas, à Caieira, na propriedade de Ruizito Moraes, ao histórico Cerro dos Porongos e às agroindústrias de azeite de oliva Torrinhas e Batalha. Essas agroindústrias são referências importantes na produção local e no fortalecimento do turismo rural do município.
Durante a atividade, os alunos puderam aprofundar seus conhecimentos sobre a formação histórica do território, as potencialidades turísticas da região e o desenvolvimento econômico vinculado ao turismo e à agroindústria. A experiência prática também contribuiu para fortalecer o sentimento de pertencimento e a valorização da cultura regional entre os jovens.
Valorização do patrimônio local reforça identidade municipal
Para a secretária municipal de Indústria, Comércio e Turismo, Sandra Farias, iniciativas como essa são essenciais para fortalecer a identidade de Pinheiro Machado. Ela ressaltou que o projeto do professor Rogério permitiu que os alunos conhecessem de perto a realidade e os principais pontos turísticos do município.
“Nossa intenção é continuar apoiando ações que levem conhecimento sobre o que temos em nosso município, mostrando as belezas, a história e as potencialidades que fazem parte da nossa identidade”, destacou Sandra Farias, reforçando o compromisso da gestão municipal com a valorização do patrimônio local e o incentivo à educação contextualizada.
