Capacitação em Foco
A Secretaria de Educação de Mogi das Cruzes deu início, nesta quinta-feira (30/04), ao ciclo formativo destinado aos profissionais de apoio da rede municipal de ensino. As atividades ocorreram em importantes locais como o Theatro Vasques, o Cemforpe e a Escola de Governo e Gestão. Este ano, a formação se expande para atender também as creches subvencionadas, com a inserção do grupo de Apoio Técnico Pedagógico Especializado (ATPE) no Departamento de Subvenções.
Os profissionais de apoio desempenham um papel crucial no atendimento a crianças que são o público-alvo da educação especial. “Este é um momento de trabalho e de estudo. Vamos compartilhar experiências, trocar ideias e conhecer exemplos de práticas exitosas em outras unidades. Contamos com um grupo experiente de profissionais que contribuirá para o prestigiado trabalho que vocês já realizam em suas salas”, destacou Claudia Romanos, secretária de Educação.
Formação Especializada
A nova equipe do Apoio Técnico Pedagógico Especializado (ATPE), que atuará em colaboração com as creches subvencionadas, é composta por especialistas como a psicóloga Sueli Ishida Castrezano de Siqueira, a fonoaudióloga Luciana Goulart e a neuropsicopedagoga Helen Magda Santos Silva. Sob a direção de Olga Manna, essas profissionais ministraram a formação intitulada “Compreendendo o desenvolvimento da criança com TEA na Educação Infantil: do olhar técnico à prática na rotina escolar”.
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O encontro, realizado no Theatro Vasques, teve como foco discutir os processos de aprendizagem e a organização das práticas pedagógicas nas unidades educacionais. O trabalho da equipe reflete um movimento estratégico para fortalecer as práticas de desenvolvimento infantil na Educação Infantil, atendendo as demandas das unidades e promovendo uma escuta ativa das famílias, além de auxiliar na elaboração de estratégias junto às equipes escolares.
Palestras e Oficinas Interativas
A abertura do ciclo formativo deste ano, voltado para os profissionais de apoio nas escolas municipais, foi realizada no Auditório e Bloco Didático do Cemforpe e na Escola de Governo e Gestão. O evento contou com a colaboração do Instituto Criança é Vida, que ofereceu palestra e oficinas interativas.
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O tema abordado foi “Para além das barreiras pedagógicas: rompendo o capacitismo e reconhecendo potencialidades na escola e na vida”. Os palestrantes Júlia Martins da Silva e Bernardo Antônio Martins Inocêncio contribuíram para enriquecer a discussão. A programação continuou com oficinas e outras palestras centradas no tema “Compreendendo o desenvolvimento de estudantes com TEA”.
Além disso, a equipe do SAPI (Serviço de Apoio Pedagógico Itinerante) do Pró-Escolar, que coordena o ciclo formativo, abordou o tema “Barreiras atitudinais: o que são e como minimizá-las”. Essa atividade é coordenada por Renata Agueda e busca estabelecer um diálogo direto com as práticas dos profissionais de apoio nas unidades escolares, ressaltando a importância da formação contínua e do aprimoramento das abordagens pedagógicas.