Iniciativa de Acesso à água potável
Na tarde de hoje, 28 de novembro, o Instituto BRK apresenta o Projeto Fonte de Futuro em uma nova escola do Maranhão, especificamente na Escola Municipal Bernardo Sérgio da Cunha, localizada no bairro Bom Jardim, em São José de Ribamar. Essa ação tem como objetivo fornecer água potável gratuita e promover atividades de educação ambiental para comunidades que não têm acesso à rede pública de abastecimento.
A cerimônia, que começa às 13h, contará com a presença de importantes figuras do setor, incluindo o CEO da BRK, Alexandre Thiollier, e o presidente do Instituto BRK, Carlos Almiro. Outros convidados notáveis incluem a diretora da BRK no Maranhão, Sandra Leal, e a gerente de Relações Institucionais e Comunicação do Instituto Trata Brasil, Cintia Torquetto.
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Documentaristas da ONU Acompanham a Cerimônia
Um aspecto interessante do evento será a participação de uma equipe de documentaristas da Organização das Nações Unidas (ONU). Composta por Matthew Shirts, Pedro Saad, Luciano Oreggia, Heitor Cavalheiro e Ricardo Cardozo, a equipe tem como missão registrar a importância das iniciativas que promovem o acesso à água e à educação, capturando imagens e depoimentos sobre os impactos sociais gerados.
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Com esta nova ampliação, o Projeto Fonte de Futuro passa a atender um total de 52 instituições ao longo do país, das quais 10 estão localizadas no Maranhão. Em São José de Ribamar, além das três escolas que já participam do projeto, agora se juntam à iniciativa a Escola Municipal Bernardo Sérgio da Cunha e o Jardim de Infância Pequeno Polegar. Essa expansão representa um avanço significativo na oferta de recursos essenciais para comunidades que mais precisam.
Este projeto, além de fornecer água potável, busca conscientizar a população sobre a importância da preservação ambiental e a utilização responsável da água, promovendo uma mudança de cultura e hábitos que são fundamentais para a sustentabilidade. Ao longo dos anos, a BRK tem investido em ações que visam não apenas a infraestrutura, mas também a educação e a mobilização social, consideradas vitais para o desenvolvimento de comunidades mais saudáveis e conscientes.